Метод Морковкиной Развивающий диалог с ребёнком 3–5 лет
Программа для агентств домашнего персонала, которые хотят усилить подготовку нянь и предложить семьям больше, чем уход и присмотр
Сильное мышление начинается с детства
Няня каждый день находится рядом с ребёнком в самых обычных моментах: за завтраком, на прогулке, в игре, при чтении сказки, во время сборов, ожидания или маленького спора.
Именно в этих ситуациях ребёнок учится замечать, сравнивать, рассуждать, задавать вопросы, видеть причины, искать варианты и говорить о своих мыслях.
Няня каждый день находится рядом с ребёнком в самых обычных моментах: за завтраком, на прогулке, в игре, при чтении сказки, во время сборов, ожидания или маленького спора.
Именно в этих ситуациях ребёнок учится замечать, сравнивать, рассуждать, задавать вопросы, видеть причины, искать варианты и говорить о своих мыслях.
О Методе
Метод Морковкиной помогает няне вести с ребёнком развивающий диалог — мягко, естественно, через вопросы, наблюдение и игру.
Так обычный день становится пространством развития:
ребёнок тренирует внимание, речь, память, воображение, гибкость мышления и самостоятельность.
Суть метода
Ситуация дня → точный вопрос → рассуждение ребёнка → поддержка взрослого → маленькое открытие
Так обычный день становится пространством развития:
ребёнок тренирует внимание, речь, память, воображение, гибкость мышления и самостоятельность.
Суть метода
Ситуация дня → точный вопрос → рассуждение ребёнка → поддержка взрослого → маленькое открытие
Развивающий диалог — это когда взрослый помогает ребёнку думать, а не просто отвечает за него
вопрос → мысль → открытие
вопрос → мысль → открытие
Сильное мышление ребёнка начинается с качества ежедневного разговора со взрослым
В возрасте 3–5 лет ребёнок активно осваивает речь, воображение, причинно-следственные связи, самостоятельность и первые способы договариваться.
В этот период взрослый рядом становится средой развития.
Когда няня умеет задавать точные вопросы, обычный день превращается в пространство внимания, речи, памяти, фантазии, наблюдательности и внутренней уверенности.
- Ребёнок учится думатьЗамечает детали, сравнивает, рассуждает, ищет причины и последствия
- Няня усиливает свою рольПереходит от присмотра к содержательному сопровождению ребёнка
- Агентство получает новый стандартПредлагает семьям специалистов с понятной методикой развивающего общения
